Approach of intercultural critical gender consciousness from the model of Intercultural Community University

  • Sasha Lexei Castillo Ordoñez Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
  • Sorayda Del Carmen Herrera Siles Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
  • Nuria Gómez Barrio Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
Keywords: De-construction, Intercultural Education, Inter-sectionality, Pedagogy of Liberation, Gender's Intercultural Perspective, SEAR, Feminist Theory

Abstract

Gender’s perspective is one of the transversal axis in the University of the Autonomous Regions of the Caribbean Coast of Nicaragua (URACCAN). The study aims to assess the approach to gender’s intercultural critical awareness from the Intercultural Community University, based on the framework of a qualitative, descriptive and theoretical research.

The main results indicate that gender’s critical awareness proposes that in order to achieve significant and profound transformations of the reality it’s necessary to be able to recognize the inequalities that are produced through power relations. This implies several levels or categories, depending on the capacity of appropriation, awareness and development of transforming actions by the university community.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Sasha Lexei Castillo Ordoñez, Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense

Máster en Educación Intercultural Multilingüe. Coordinadora Co-Educación del Centro de Estudios e Información de la Mujer Multiétnica de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense-Recinto Universitario Bluefields.

Sorayda Del Carmen Herrera Siles, Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense

Máster en Docencia Universitaria. Coordinadora Co-Educación del Centro de Estudios e Información de la Mujer Multiétnica de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense-Recinto Universitario Las Minas.

Nuria Gómez Barrio, Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense

Máster en Cooperación Internacional Descentralizada. Coordinadora de Planificación y Proyectos del Centro de Estudios e Información de la Mujer Multiétnica de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense-Recinto Universitario Bluefields.

Published
2013-07-01
How to Cite
Castillo Ordoñez, S., Herrera Siles, S., & Gómez Barrio, N. (2013). Approach of intercultural critical gender consciousness from the model of Intercultural Community University. Science and Interculturality, 12(1), 84-97. https://doi.org/https://doi.org/10.5377/rci.v12i1.1218
Section
Gender and Interculturality