[1]
M. Suárez-Soza, C. Triminio-Zavala, R. Madriz-Aguilar, E. Silva-Largaespada, y E. López-Mairena, ¿Cómo evalúan los docentes universitarios las asignaturas que facilitan?, Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, vol. 2, n.º 2, pp. 40-54, dic. 2019.