García-Soto, Y. 2022. Hacia una educación solidaria para la sostenibilidad de los conocimientos, saberes y prácticas. Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas. 5, 1 (dic. 2022), 4-8. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.5377/recsp.v5i1.15117.