[1]
Hernández-Milla, B., Díaz-Rosales, K., Amaya-Gómez, R. y Reyes-Andrade, W. 2021. Incorporación de las tecnologías en la enseñanza de las matemáticas. Actitudes del estudiantado de noveno grado y educación Media. Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas. 4, 1 (dic. 2021), 28-43. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.5377/recsp.v4i1.12093.