Rodríguez, M. 2020. El pensamiento complejo como propedéutico para la transgestión de los saberes matemáticos. Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas. 3, 1 (dic. 2020), 72-89. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.5377/recsp.v3i1.9792.