Briceño-Moraga, A. 2020. Factores que determinan la motivación por aprender en estudiantes universitarios. Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas. 3, 1 (dic. 2020), 19-27. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.5377/recsp.v3i1.9789.