Guillén-Romero, Heidi, y William Flores-López. Prácticas Pedagógicas Del Profesorado En La Enseñanza Universitaria Y Su Relación Con La Educación Inclusiva. Ciencia e Interculturalidad 32, no. 01 (junio 1, 2023): 57- 67. Accedido noviembre 5, 2024. http://165.98.43.32/index.php/Interculturalidad/article/view/1178.