prologo

Prólogo

La Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN), presenta la Revista Universitaria Caribe volumen No. 15, que constituye un medio de expresión cultural de la comunidad académica y estudiosa del país, particularmente los pueblos de las comunidades de las Regiones Autónomas del Caribe de Nicaragua. Reafirmándose así el derecho a la identidad cultural de los pueblos indígenas, afrodescendientes y mestizos. Esta amplia divulgación nacional e internacional promueve la identidad y sensibilidad intercultural de los pueblos, exigencia de lo suyo en el derecho internacional en relación a la Declaración de los Derechos Humanos de los Pueblos Indígenas de las Naciones Unidas y el Convenio 169 de los pueblos indígenas y tribales en países independientes en el marco del compromiso de las autonomías de las plurinacionalidades.

La Revista Caribe se especializa en temáticas de interés al Caribe y comunidad internacional en las siguientes áreas de los saberes: Género e interculturalidad, Educación, Salud, Medio Ambiente y Recursos Naturales, Autonomía de la Costa Caribe, Historia y actualidad de la Costa Caribe e Historia y actualidad de URACCA. La ciudadanía del mundo y los pueblos indígenas y afrodescendientes están invitados a presentar artículos técnicos y periodísticos, ensayos, informes, resúmenes de eventos y resultados de proyectos, lecciones inaugurales, conferencias magistrales, notas, crónicas, en Arte y Cultura se publicarán obras inéditas de poesía, mitos, cuentos, leyendas, fábulas, tradiciones, costumbres, dibujo y pintura que reflejen las apreciadas aspiraciones y anhelos del pueblo caribeño al desarrollo integral, justo, equitativo, desde sus aristas de multi e interculturalidad. Motivo por el cual aparece el Anexo No. 1. Instructivo para publicar en la Revista Universitaria Caribe.

Este volumen No. 15 muestra la compilación estructurada en 6 secciones, las cuales comprenden en la primera sección: de Género e Interculturalidad con el artículo: Internacionalización e interculturalidad desde la perspectiva de la Red universidades Indígenas, por la Rectora Alta Hooker Blandford; en la temática Educación en la Costa Caribe, comprende los artículos: Estudios literarios en educación a distancia en estudiantes de tercer año, instituto “Cristo Rey”, río San Juan, II semestre del 2013 y Medios didácticos empleados en la disciplina de Lengua y Literatura de octavo grado en Nueva Guinea. En la sección: Medio ambiente y recursos naturales se presenta el artículo: Registros contables en los comités de agua potable y saneamiento (CAPS) en Nueva Guinea, 2014.

En la sección de Cultura de la Costa Caribe se presenta el ensayo de la crítica de Arte Hispánico, de Isolda Rodríguez, intitulado: Desencuentros culturales en la novela Columpio al aire del escritor Lisandro Chávez Alfaro. Y el escrito de Henry A. Petrie: Edgar en el alma y el corazón de ACIC. En la sección de Cuentos y leyendas: los cuentos: Letras prohibidas, El árbol de monedas y Zapatitos de un niño. En la sección Poética e Interculturalidad se presenta: Prosemas, y 5 poemas de Delvin Mendoza Olivar¸ Pepitas de palabra del poemario inédito de Alba Rosa; una muestra de poesía denominada: Niños poetas de la Florida, Nueva Guinea, de los autores Dayvin David Espinoza, Javier Gaitán, Ixdalí Antonia Tercero Espinoza, Jendri Lidieth Pérez Amador, Emerson Javier Gaitán, Bertha Lidia Aguilar, Alfredo Heber Masís, Kevin Uriel Ramírez; asimismo poesía de los profesores Gustavo Madrigal y a manera de epílogo se presenta el poema: Si yo hubiera nacido en Sepur Zarco de la poeta guatemalteca Brenda Solís Fong.